Pengaruh Kepemimpinan dan Budaya Sekolah terhadap Motivasi serta Dampaknya pada Kinerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Juli Kabupaten Bireuen

Penulis

  • Muhammad Redha Marta Guru UPTD SMP Negeri 5 Juli Kabupaten Bireuen - Aceh
  • Zainuddin Iba Dosen S2 Manajemen FEB Universitas Islam Kebangsaan Indonesia (UNIKI)

Kata Kunci:

Employee performance, Work Transfer, Workload, Conflict

Abstrak

This teacher performance research examines the magnitude of the important contribution of leadership factors, school culture and motivation as intermediary factors. The case was conducted at a Public Junior High School in Juli District, Bireuen Regency, with a sample of 62 teachers. Using an associative method with a quantitative approach using path analysis. The results found the following: 1) there is a strong causal relationship between leadership and school culture and has a significant influence on motivation and has implications for teacher performance. 2). The leadership factor has a direct and indirect influence on motivation of 24.06% and on performance of 28.62%. 3) The school culture factor has a direct and indirect influence on motivation of 26.52% and on performance of 30.36%. 4) Simultaneously, leadership and school culture contribute to teacher performance, which is 17.25%.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Abdullah A, Yusuf M. (2023). Peningkatan Kinerja Pegawai melalui Motivasi kerja, Budaya kerja dan Fasilitas kerja pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bireuen, peusangan–Almuslim Journal of Education Management, 1(1):24-32, ISSN 2988-1552.

Adella.HS, Heni Nastiti, Dwi Widodo (2009), Pengaruh Disiplin, Komunikasi dan Motivasi Terhadap Kinerja, JOURNAL Manajemen, 8(1), 41-52, ISSN 1421-5021

Danim, Sudarwan. (2007). Visi Baru Manajemen Sekolah, Jakarta: Bumi Aksara.

Dharma, Agus (2000). Manajemen Supervisi, Jakarta: Raja Grafindo Persada

Karyadi., M. (1989). Kepemimpinan (Leadership), Bandung: Karya Nusantara.

Mc Clelland, David. C. (1988). Human Motivation. New York: Cambridge University Press

Marwan, Win K, Alfi S, Kamaruddin, Rahmad (2023). Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed Method dilengkapi analisis data dengan SPSS, Banda Aceh: Bandar Publishing. ISBN: 978-623-449-205-7

Marwan, et al. (2023). Analisis Jalur dan Aplikasi SPSS V-25 Edisi Kedua, Mei 2023, Medan: CV. Merdeka Kreasi Group

Noviani, Kamaruddin K. (2023), Analisis Kinerja Guru Berdasarkan Faktor Eksternal di SMP Negeri Kecamatan Trienggadeng Kabupaten Pidie Jaya, Singkite-Management, Business and Entreprenuership Journal, 2(2):23-30. ISSN2964-9730(Online)

Nurkholis. 2013. Pendidikan dalam upaya memajukan teknologi. Jurnal Kependidikan, I (1).

Rangga, Sulastri (2023). Pengaruh Kepemimpinan Atasan Langsung terhadap Motivasi Berprestasi Pegawai di Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat, Journal of Practice Learning and Educational Development, 3(3), 309-316, DOI: 10.58737/jpled.v3i3.197

Rivai Veitzal, Ella Jauvani Sagala. 2019. Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Prusahaan. Pt. Raja Grafindo Persada. Jakarta.

Robbins, Stephen and Judge, Timothy A. 2018. Organizational Behaviour.12nd edition. Upper Saddle River: New Jersey

Robbins, Stephen P & Judge, Timothy A. 2013. Organizational Behavior Edition. 15. New Jersey: Pearson Education

Rohaeni, Heni (2016). Model Gaya Kepemimpinan Dan Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai. Ecodemica 4(1): 32–47.

Rukmana, I. J. (2021). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Pada SMP Bina Bangsa Di Tangerang. Jurnal Ekonomi Efektif, 3(3), 376–383.

Sakdun, Sakdun, Sudharto Sudharto, and Nurkolis Nurkolis (2020). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah terhadap Motivasi Berprestasi Guru SMK Negeri Di Kabupaten Demak. Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) 8(2): 259–77.

Sugiono (2017). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif. Kualitatif. dan R&D. Alfabeta. Bandung.

Surya B, Kamaruddin K. (2023), Kontribusi Peran Kepemimpinan Kepala sekolah. Lingkungan sekolah dan Pelatihan guru terhadap Kinerja guru Penjaskes di SMP se-Kabupaten Bireuen, peusangan–Almuslim Jourmal of Education Management, 1(1)1-11; ISSN2988-1552; journal.umuslim.ac.id/index-php/psg

Titin Eka Ardiana, 2017. Pengaruh Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Akuntansi SMk Di Kota Madiun. Jurnal Akuntansi dan Pajak, Vol. 17, No. 02, Januari 2017

Wahjosumidjo (2005). Kepemimpinan Kepala Sekolah. Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Unduhan

Diterbitkan

13-12-2012

Cara Mengutip

Redha Marta, M., & Iba, Z. (2012). Pengaruh Kepemimpinan dan Budaya Sekolah terhadap Motivasi serta Dampaknya pada Kinerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Juli Kabupaten Bireuen. Singkite Journal, 3(3), 62–69. Diambil dari https://ejurnal.acehcc.com/index.php/skt/article/view/60